1. Araştırma Soruları Oluşturma

İki veri grubunu karşılaştırmak için öncelikle bir araştırma sorusu oluşturmalısınız. Araştırma soruları, belirli bir konu hakkında veri toplamanıza yardımcı olur.

Örnek Araştırma Soruları:

1. Örnek 1: “Sınıfımızdaki kız ve erkek öğrencilerin matematik not ortalamaları arasında bir fark var mı?”
2. Örnek 2: “İki farklı spor takımının sezon boyunca kazandıkları maç sayıları karşılaştırıldığında hangisi daha başarılıdır?”
3. Örnek 3: “Okulda yapılan anket sonuçlarına göre, iki farklı sınıfın kitap okuma alışkanlıkları nasıldır?”

2. Uygun Verileri Elde Etme

Araştırma sorusunu belirledikten sonra, bu soruyu yanıtlayacak verileri toplamanız gerekir. Veri toplamak için anketler, gözlemler veya mevcut verileri kullanabilirsiniz.

Örnek Veri Toplama:

• Örnek 1: Sınıfımızdaki kız ve erkek öğrencilerin matematik notları:
  • Kız öğrenciler: 85, 90, 78, 88
  • Erkek öğrenciler: 82, 75, 91, 80
• Örnek 2: İki spor takımının kazandığı maç sayıları:
  • Takım A: 12, 15, 10
  • Takım B: 8, 11, 9

3. İkili Sıklık Tablosu

Veri toplandıktan sonra, bu verileri düzenlemek için ikili sıklık tablosu oluşturabilirsiniz. İkili sıklık tablosu, iki değişkenin sıklıklarını gösterir.

Örnek:

Araştırma Sorusu: “Kız ve erkek öğrencilerin matematik notları”

4. Sütun Grafiği ile Gösterim

Verileri görselleştirmek için sütun grafiği kullanmak etkili bir yöntemdir. Sütun grafikleri, iki veri grubunun karşılaştırılmasını kolaylaştırır.

Örnek:

Araştırma Sorusu: “Kız ve erkek öğrencilerin matematik notları”

Sütun Grafiği:

    Notlar
    90 |           █
       |           █
    85 |     █     █
       |     █     █
    80 |     █     █          █
       |     █     █          █
    75 |     █     █          █
       |_____|_____|____|_____|____
              Kız    Erkek
    

5. Örnek Problemler ve Alıştırmalar

Problemler:

1. “Bir okulda 50 kız ve 50 erkek öğrencinin en sevdikleri dersleri belirleyin. Bu derslerin sıklığını gösteren bir ikili sıklık tablosu oluşturun.”

   Cevap: __________

2. “İki farklı sınıfın düzenli okuma süreleri (günlük) karşılaştırıldığında hangi sınıf daha fazla süre ayırıyor? Verileri kullanarak bir sütun grafiği oluşturun.”

   Cevap: __________

Alıştırmalar:

1. “Bir anket sonucu, bir grup öğrencinin en sevdikleri sporları belirleyin ve bu verileri bir ikili sıklık tablosu ile gösterin.”

   Cevap: __________

2. “İki farklı markette satılan ürünlerin fiyatlarını karşılaştırın ve bir sütun grafiği ile gösterin.”

   Cevap: __________

3. “Bir kütüphanede iki farklı türde kitap sayısını karşılaştırın: roman ve ders kitapları. Verileri kullanarak bir sütun grafiği oluşturun.”

   Cevap: __________